P.S. 199Q Maurice A. Fitzgerald

Announcements

• We Are District 24!

  Join the District 24 Family for a day of Fun.

  Saturday, June 3, 2023

  10:00 am - 3:00 pm 

  at Forest Park.

  See the attached flyers 

  • 35662 We Are D24 flyer_Bangla 2.pdf
  • 35662 We Are D24 flyer_Chinese 2.pdf
  • We ARe Family Flyer 6.pdf
  • We Are Flyers Spanish.pdf

  P.S. 199Q

• Pre-K Offers are now available

   

  العربية /  বাংলা /  中文 /  Français / Kreyòl ayisyen /  한국어 /  Русский / Español / اردو

  Dear families,

  Great news—Pre-K results are now available! Families with children born in 2019 who applied by the March 13 deadline can view their child’s Pre-K offer letter now in MySchools or by:

  • Calling us at (718) 935-2009
  • Contacting a Family Welcome Center
  • Emailing us at ESEnrollment@schools.nyc.gov

  The offer letter will include where your child received an offer for the 2023-2024 school year. It may also include information about waitlists, if applicable. A child is automatically on the waitlist for any program(s) listed higher on their application than where they received an offer. 

  To learn more how to view and accept offers (if applicable), watch this video. 

  The deadline to accept Pre-K offers and register is June 27. Doing so will not affect your chances of getting a waitlist offer to another program later. Families are also encouraged to contact schools directly to learn more about registration and next steps for the fall.

  Questions about Pre-K admissions or need support? Learn more on our website, call us at 718-935-2009, or visit a Family Welcome Center. 

  
  Best wishes, 
  The Elementary Admissions Team 

  
  Was this email forwarded to you from a friend? Be sure to sign up for our pre-K admissions email list at schools.nyc.gov/SignUp. 

  If you no longer wish to receive emails from any or all our mailing lists, please click here to unsubscribe. 

   

   

  P.S. 199Q

• PS 199Q Newsletter - May 21, 2023

  https://www.smore.com/9dr75

  P.S. 199Q

• 3K/Pre K Parent Workshops presented by the NYC Dept. of Early Childhood School Social Workers

  5/17 - Transition to Kindergarten

  5/24 - Transicion al Kinder

  Zoom info:

  https://zoom.us/j/97622800474?pwd=SzNjekVlVllCMWF6VkxZa1M0c0hxQT09
  Meeting ID: 976 2280 0474
  Passcode: 324530
  One tap mobile: (646) 558-8656

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  P.S. 199Q

• Special Education Office Hours for Parents

  Have a child with an IEP? Have questions about your child services? 

  Join P.S. 199 every Tuesday at 11:00 am on ZOOM.

  Have a one on one with one of the school assessment team to get your questions answered.

  https://zoom.us/j/98442139568?pwd=T1hBQWsvRmVHYkJyMTh3QzE1NFR2UT09

  Meeting ID: 984 4213 9568,  Passcode: 174635

  P.S. 199Q

• PS 199Q Weekly Newsletter

  PS 199Q Weekly

  P.S. 199Q

• "WE ARE" District 24 Fair & Community Event

  SAVE THE DATE

  JUNE 3, 2023

  More information to come.

  • We 2 1.mp4

  P.S. 199Q

• Summer STEAM camp

   

  Featuring one-week camps, as well as multi-week high school programs throughout July and August 2023.

  Application deadline is Wednesday, April 26, 2023.  Visit https://spep.libguides.com/STEMprograms  for more information and tinyurl.com/STEMMattersNYCSummer to apply.
  For questions, email STEMMattersNYC@schools.nyc.gov.

  See flyers in multiple languages below.

  • STEM SummerCamp_Flyer_2023_Final.pdf
  • STEM_Matters_NYC_flyer_summer_2023_Arabic.pdf
  • STEM_Matters_NYC_flyer_summer_2023_Bangla.pdf
  • STEM_Matters_NYC_flyer_summer_2023_Spanish.pdf
  • STEM_Matters_NYC_flyer_summer_2023_Urdu.pdf

  P.S. 199Q

• Download the eChalk Notify App!

  Dear Parents and Guardians, 

  P.S. 199 has a new and simple way for you to stay updated on emergency notices, school closings, school and district announcements, school reopening, and more! Using our new eChalk Notify App you can receive real-time updates that appear as notifications immediately on your mobile devices. This will be the new platform being used to communicate with families this September. Get a head start and download it now! The eChalk Notify App can be downloaded from the Apple App Store or Google Play Store or by using the links below: 

  Apple App Store: https://apple.co/2mkz4wD

  Google Play Store: https://bit.ly/2NjIUtV

  Once downloaded, you can log in to receive critical messages and alerts from your school and district by entering our school code below:

  School Code: A62884

  You can refer to the step by step instructions below to download and install eChalk Notify on your mobile phone or tablet:
  
  

  1. Download the eChalk Notify App. 

  Anyone can download the eChalk Notify App for free from the Apple App Store or the Google Play Store. Just search for “eChalk Notify.”
  
  

  1. Login with your username and password

  You can log into the eChalk Notify App without an account by clicking “Proceed without logging in” > Settings icon > + > enter your school’s alert code > Connect. You’ll only need to enter the school’s alert code when logging in for the first time.

  If you have questions, please don’t hesitate to contact eChalk Support at support@echalk.com for further assistance.

  Sincerely,

  Kujtim Daliposki

  Principal

   

  Estimados padres y guardianes,

  P.S. 199 tiene una manera nueva y sencilla de mantenerse actualizado sobre avisos de emergencia, cierres de escuelas, anuncios de escuelas y distritos, reapertura de escuelas y más. Con nuestra nueva aplicación eChalk Notify, puede recibir actualizaciones en tiempo real que aparecen como notificaciones inmediatamente en sus dispositivos móviles. Esta será la nueva plataforma que se utilizará para comunicarse con las familias este septiembre. ¡Alístate para el otoño y descarga ahora! La aplicación eChalk Notify se puede descargar desde Apple App Store o Google Play Store o usando los enlaces a continuación: 

  Tienda de aplicaciones de Apple: https://apple.co/2mkz4wD

  Google Play Store: https://bit.ly/2NjIUtV

  Una vez descargado, puede iniciar sesión para recibir mensajes críticos y alertas de su escuela y distrito ingresando nuestro código escolar a continuación:

  Código escolar: A62884

  Puede consultar las instrucciones paso a paso a continuación para descargar e instalar eChalk Notify en su teléfono móvil o tableta:

  1. Descargue la aplicación eChalk Notify.

  Cualquiera puede descargar la aplicación eChalk Notify de forma gratuita desde Apple App Store o Google Play Store. Simplemente busque "eChalk Notify".

  1. Inicia sesión con tu nombre de usuario y contraseña

  Puede iniciar sesión en la aplicación eChalk Notify sin una cuenta haciendo clic en "Continuar sin iniciar sesión"> ícono de Configuración> +> ingrese el código de alerta de su escuela> Conectar. Solo deberá ingresar el código de alerta de la escuela cuando inicie por primera vez.

  Si tiene alguna pregunta, no dude en ponerse en contacto con el equipo de asistencia de eChalk en support@echalk.com para obtener más ayuda.

  Atentamente,

  Kujtim Daliposki

  Principal

  P.S. 199Q